Es imperante cambiar la manera en la que se desarrollan los contenidos en el aula; como docentes del siglo XXI debemos tener claro que el conocimiento no se da de manera aislada sino que es uno solo y que como tal, debemos abordarlo de manera holística desde todas las asignaturas, dejando de lado la memoria y trabajando muy fuerte para brindarle al estudiante los elementos necesarios para que planteen sus propias estrategias para aprender y generar conocimiento.
Así pues, comparto la siguiente caricatura que nos deja muy clara la relación entre la información y el conocimiento.
Tomado de: @gapingvoid
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